الجزء الثانى (الزمن: 20 دقيقة)
2- أهم ما فى ملف الاعتماد
أ- البيانات الأساسية
ب- فريق قيادة التطوير
ج ج- دراسة التقييم الذاتى
د- الخطط المستقبلية للمؤسسة
هـ نظم المتابعة
4- يعتمد الجدول المقترح للزيارة الميدانية أساسا على:
أ- نتائج فحص ملف الاعتماد
ب- نتيجة الزيارة التنسيقية لرئيس الفريق
ج- نتيجة الجولة العامة فى بداية الزيارة
د- توزيع الأدوار على أعضاء الفريق
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
5- لدراسة وفحص الوثائق ، يجب على المراجع:
أ- أن يكون على علم كامل بجميع المستندات
ب- أن يكون على دراية كاملة بالمعلومات
ج ج- أن يكون على دراية كاملة بالهدف المراد تحقيقه
د- أن يكون على علم كامل بشكل ومحتوى الوثائق
هـ أن يكون لديه قائمة بجميع الوثائق بمسمياتها
6- تحديد المواقف المختارة للملاحظة يعتمد على:
أ- طبيعة المجال الفرعى
ب- الأداء المقترح للقياس المجال
ج- الجولة العامة فى بداية الزيارة
د- نتيجة فحص ملف الاعتماد
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
7- تعتبر الملاحظة اصدق وأدق وسيلة لجمع البيانات لأنها:
أ- تكون فى مواقف طبيعية
ب- تكون فى مواقف مفاجئة
ج- تشمل عينة أوسع من السلوك
د- تقدم معلومات تفصيلية
هـ هـ كل ما سبق (1-4)
8- من فنيات الملاحظة:
أ- التدوين بشكل مستمر
ب- صرامة وجدية الملاحظ
ج- ج- الموضوعية
د- ملاحظة وصول وانصراف الطلاب
هـ كل ما سبق (أ - د)
10- من فنيات المقابلة الفردية:
أ أ- الموضوعية والمرونة
ب- التركيز على الأسئلة المباشرة
ج- إعطاء انطباعات عن الإجابات
د- التزام بالمقابلات فى المكاتب
هـ التسجيل التفصيلى للمقابلة
11- من فنيات المقابلة الجماعية:
أ- أن تكون الأسئلة محددة
ب- يمكن أن تكون المقابلة فى ممر أو حجرة معلمين أو فناء...
ج- الانتباه إلى المبالغة الشديدة أو التنميق الزائد
د- أن عدد أفراد المقابلة كبيرا للحصول على معلومات كثيرة
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
12- طريقة التعامل المناسبة مع شخصية الصاخب:
أ- اطمانه إلى تقديري له ولما عنده
ب- استخدام أسئلة مفتوحة حواريه
ج- ج- طلب إجابة مكتوبة مقيدة
د- بداية خفيفة لإنشاء علاقة دافئة
ز- كل ما سبق (أ - د)
14- من مبادئ المقابلة الجماعية:
أ- استخدام كلمات مرحة فى البداية للجو الدافىء
ب- الاتفاق على الضوابط بسرعة
ج- تنوع الأسئلة بين المشافهة والمكتوبة
د- طلب الشرح لإجابة فرد من فرد آخر
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
15- من قواعد الأسئلة فى المقابلة الجماعية:
أ- اطلب تفصيلات للتأكد
ب- ابدأ بسؤال كبير ثم استكمل بتفريعات للإفراد
ج- أشرك الباقين فى الإجابة على التوالي
د- لا تطل مع فرد
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
17- من طرق التعامل المناسبة مع مجموعة التناقض والاختلاف:
أ- أ- منع الكلام بغير إذن
ب- التنقل بين الأفراد كتابة وشفاهة
ج- تجنب الدخول فى حوارات
د- استخدام أسئلة مفتوحة
هـ كل ما سبق (أ - د)
19- تظهر أهمية الوثائق فى:
أ- إدارة الفصل
ب- ب- الدفاتر المالية
ج- تسجيل المقابلات
د- كتب المكتبة
هـ كل ما سبق (أ - د)
20- تظهر أهمية المقابلات فى:
أ- الأنشطة الإثرائية
ب- الالتزام الاخلاقى
ج- ممارسة التعليم المتمركز حول المتعلم
د- ممارسة التعلم التعاونى
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)
21- القرار الجماعى لفريق المراجعة هام لأنه:
أ- يسمح بتغيير الرأى لتجنب الخلاف
ب- ب- يضمن دعم القرار المتخذ من الأعضاء
ج- يقوم على المنافسة فى عرض الآراء
د- يحتاج إلى وقت
هـ كل ما سبق (أ - د)
24- يجب أن يشمل محتوى التقرير:
أ- مساحات القوة فى المؤسسة
ب- مساحات تحتاج إلى دعم وإجراء فورى
ج- مساحات تميز تخطت المستوى المطلوب
د- مساحات تحتاج إلى دعم قد تحتاجها المؤسسة
هـ هـ كل ما سبق (أ - د)